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A Produção de textos nas séries iniciais - Geraldo Peçanha

  • 978-85-88081-30-7
Este livro faz parte de um projeto maior, com esse serão três livros dando enfoque à mesma questão, produção de textos, escrita, reestruturação de textos, retextualização e desenvolvimento de pensamento próprio. Este primeiro aborda o trabalho de produção de textos a partir do conceito de gêneros, quer dizer, é uma excelente ferramenta para o trabalho diário do professor porque os gêneros trabalham com textos utilizados no dia-a-dia da criança. Quando há uma necessidade, ou o próprio professor desenvolve essas necessidades, a proposta irá dar cabo na demanda. Há, em todas as atividades, um roteiro prévio sobre aquilo que se entende pela proposta. O autor define a partir de conceitos sociais, o que é cada um dos conceitos e daí em diante apresenta o trabalho. O estilo de Geraldo Peçanha torna muito simples o uso do material. Há uma parte que contém atividades lúdicas para se trabalhar com a escrita e com os vários tipos de textos. Geraldo também levanta algumas questões sobre dificuldades de aprendizagem na escola fundamental, situando o processo a ser desenvolvido.
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Este livro faz parte de um projeto maior, com esse serão três livros dando enfoque à mesma questão, produção de textos, escrita, reestruturação de textos, retextualização e desenvolvimento de pensamento próprio. Este primeiro aborda o trabalho de produção de textos a partir do conceito de gêneros, quer dizer, é uma excelente ferramenta para o trabalho diário do professor porque os gêneros trabalham com textos utilizados no dia-a-dia da criança. Quando há uma necessidade, ou o próprio professor desenvolve essas necessidades, a proposta irá dar cabo na demanda. Há, em todas as atividades, um roteiro prévio sobre aquilo que se entende pela proposta. O autor define a partir de conceitos sociais, o que é cada um dos conceitos e daí em diante apresenta o trabalho. O estilo de Geraldo Peçanha torna muito simples o uso do material. Há uma parte que contém atividades lúdicas para se trabalhar com a escrita e com os vários tipos de textos. Geraldo também levanta algumas questões sobre dificuldades de aprendizagem na escola fundamental, situando o processo a ser desenvolvido.

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